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“是学校给了我第二次生命!”这封跨越5年的感谢信,道出了一个暖心故事

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简介临近岁末正是珍藏美好与记忆的时刻近日人大附中经开学校收到了一封感谢信而这封信的背后更有一段难忘的故事亲爱的母校,老师们:你们好!还记得我吗,我是人开毕业生刘宇晨,2011年,我来到了人开学校,并在校园 ...


临近岁末

正是学校信道珍藏美好与记忆的时刻

近日

人大附中经开学校

收到了一封感谢信

而这封信的背后

更有一段难忘的故事


亲爱的母校,老师们:

你们好!第感谢故事

还记得我吗,次生出绥化市某某环保工程运营部我是命封人开毕业生刘宇晨,2011年,年的暖心我来到了人开学校,学校信道并在校园中度过了难忘而美好的第感谢故事时光。虽然我已毕业,次生出但我对在人开的命封日子始终充满了深深的怀念与感激。

在人开,年的暖心我不仅收获了知识,学校信道更收获了成长与感动。第感谢故事至今,次生出我仍清晰地记得初二那年,命封我在学校突然晕倒的年的暖心惊险一幕。当时我正在学校的篮球场和同学们打篮球,回到班级后突然一种痛感来袭,我莫名其妙地晕倒,失去了意识。等到再次醒来,我才知道我竟然与死神擦肩而过。绥化市某某环保工程运营部原来我患有先天脑血管畸形,而且是比较凶险的那种,因为脑部出血突发的晕倒让我随时有失去生命的可能。

家人们告诉我,在我昏迷期间,是学校的老师们第一时间把我送到了同仁医院,因为病情复杂,当时的同仁并没有比较好的治疗方案,学校紧急联系了天坛医院为我转院,历经了近10个小时的手术,我终于转危为安。这过程中但凡有些许耽搁,也许我此刻也没机会写下这封感谢信。昏迷了两个月后,在老师、家人、医生的共同努力下,我终于在病床上顺利醒来。

在我昏迷治疗期间,学校还第一时间为我组织了捐款,学校领导和师生不到一天就捐了我的手术钱。因为病情的原因,我申请了留级,在这段艰难的日子里,我深深感受到了来自学校的关怀与温暖,他们常常在学习和生活上关照我,让我不仅身体康复了起来,心态也逐渐转变得积极、乐观。可以说,是人开给了我第二次生命!

通过这次经历,我也感受到了生命的可贵,我决心珍惜生命,做一些有价值的事。疫情期间,我志愿成为了一名“大白”,为每家每户发放物资,帮助社区进行体温检测,虽然工作十分辛苦,每天都需要奔波劳碌,但每当我想到自己正做一件对社会有帮助的事时,便感到无比的自豪和满足。

如今,虽然我已经离开了学校,但那段美好的时光仍然深深地烙印在我的心中。我时常怀念起初中和小学时的同学们,怀念我们一起学习、一起玩耍的日子。回首往昔,我想对亲爱的母校、老师们再说一声感谢!同时,我衷心祝愿人开的每位老师和同学都能身体健康,一切顺利。

此致

敬礼

刘宇晨

2024年12月




根据这封感谢信,小编联系了医务老师于芳,回忆起当时的情况,她用“惊险”来形容。

那是2019年的1月,当时医务室紧急接到通知,一位学生在教室晕倒,接到通知后,人开校医人员立即赶到现场,发现学生处于昏迷状态,有呼吸但无意识。校医第一时间为学生进行了血压、血糖检测,未发现明显异常。但此时,学生出现了呕吐症状,校医第一时间做出判断,立即拨打120将学生送至经开区同仁医院,经同仁医院诊断为先天脑血管畸形血管破裂,引发脑部出血。学生病情十分凶险,生命垂危,同仁医院建议需要立即转院至天坛医院进行救治。

根据当时的情况,即使马上将学生送到天坛医院,可能要经过分诊、检查、缴费、诊断、等待手术等流程,但当下的时间无疑是非常宝贵的,一分一秒都耽搁不起。为了确保学生能够尽快得到救治,学校随即与天坛医院医务处取得了紧急联系。天坛医院医务处在了解学生情况后给予了大力支持,立即为患病学生开通了紧急绿色通道,立即安排了专家为学生进行了手术。经过了近10个小时的手术,终于将学生从死亡线上救回,完成了一场拯救生命的“接力赛”。


宇晨转危为安后,家人来到学校表达感谢


宇晨家人向人开赠送锦旗


学校向天坛医院医生献锦旗

在此期间,王教凯校长第一时间赶赴医院,并安排老师们在医院守候,确保能第一时间了解到学生的最新情况,并给予家属精神上的支持和安慰。同时他立即为宇晨同学组织校内捐款,短时间内就筹集到了可观的善款,用于支持学生的治疗和后续康复,充分彰显了学校的责任与大爱。



宇晨妈妈讲述当时情况
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于芳老师说:“作为事件的亲历者,那天的情况确实让我至今心有余悸,但看到刘宇晨同学如今能够健康地生活,还积极投身于社会公益活动中,我由衷地为他感到高兴。那一刻,我深刻体会到了教育不仅仅是传授知识,更是在关键时刻给予学生最坚实的后盾,帮助他们战胜困难,茁壮成长。

王教凯校长表示,宇晨的故事是我们人开大家庭中一段难忘的记忆,它提醒我们每一位教育工作者,学生的身心健康永远是我们最关心的。要让每一个学生舒展生命,健康成长。




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人开学校相关负责人表示,收到宇晨同学的感谢信,是对人开工作最大的肯定和鼓励,他在感谢信中提到,是人开给了自己第二次生命。在危急时刻,人开教职工能够第一时间做出反应,迅速判断情况,冷静处理,充分体现了学校应急处理机制的高效与团队的默契配合。这不仅是一次对生命救援的成功实践,更是对学校“温暖的、负责任的、舒展生命的”教育理念的一次深刻诠释,我们尊重每一个生命,在爱与责任中,我们共同守护每一个生命的成长与绽放。

宇晨从生病到康复,还以积极的态度回馈社会,这不仅是个人成长的胜利,也是人开学校培养具有社会责任感、懂得感恩与回馈的人才的初心体现。

展望未来,学校将矢志不渝地强化校园安全与健康教育体系,致力于构建一个让每位学子都能舒展生命的校园环境,为学生们铺设一条安心成长、健康成才的坚实道路。

在此基础上,学校亦将积极弘扬社会正能量,树立典范,激励更多学生在未来的征途上展现出无畏的勇气与坚定的信念。我们鼓励他们不仅在学业上追求卓越,更要在人生的旅途中,以自身之光热照亮他人,用实际行动回馈社会,成为传递爱与希望的使者。如此,我们的校园将成为孕育未来领袖与公益先锋的摇篮,共同绘制出一幅幅温暖人心、积极向上的社会画卷。

编辑 | 京教君

内容来源 | 人大附中北京经济技术开发区学校

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